La mia esperienza diretta di villaggio è stata limitata nel tempo. In Senegal ho attraversato dei villaggi, ci sono passato, li ho osservati per qualche ora. È stato in Guinea che ho trascorso alcune settimane al villaggio, abbastanza per coglierne qualcosa, ma non così tanto da poterne raccontare la quotidianità nel senso pieno del termine.Continua a leggere “Il villaggio come metafora”
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Flusso di pensieri
Mi trovo evidentemente in un momento di grande sommovimento di #pensieri ! L’affascinante incontro con lo studio universitario in questo momento della vita sta generando connessioni, sguardi nuovi, curiosità ma anche senso di immensità difficile da gestire… Solo il “cercare di capire a fondo” è complicato perché mi ritrovo, ad esempio, a guardare i mieiContinua a leggere “Flusso di pensieri”
L’onomatopeica di Djembe-Ta – Percussioni africane a scuola
L’ONOMATOPEICA DI DJEMBE-TA : SUONI E SILLABE Alla base del mio metodo di insegnamento delle percussioni (mandeng) metto l’uso della voce. Il solfeggio ritmico permette non solo di memorizzare meglio e quindi di supportare la costruzione del linguaggio, comprendere più velocemente gli accenti e le cadenze e la ritmica delle frasi; il valore aggiunto lo siContinua a leggere “L’onomatopeica di Djembe-Ta – Percussioni africane a scuola”
Djembe-Ta nelle scuole
Ecco l’articolo sulla rivista “la vita scolastica“ che racconta i miei laboratori di tamburi dell’Africa dell’ovest! Un grazie enorme alla splendida maestra Fausta Forni che, oltre ad aver scritto l’articolo, posso dire essere colei che, insieme a Maria Rosa Benelli (non che all’allora dirigente di circolo Silvana Loiero), mi ha più sostenuto, incoraggiato e stimolatoContinua a leggere “Djembe-Ta nelle scuole”
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