Manca poco, nei prossimi giorni cominceranno le riunioni di presentazione dei nuovi progetti ministeriali per la campagna di promozione dei libri di testo di quest’anno
Sono molto curioso di vedere la reazione delle diverse case editrici al cambiamento radicale dei costi di materie prime, logistica e distribuzione che hanno così pesantemente impattato in questo 2022 appena chiuso.
Sono curioso perché non c’è nulla di definito a livello ministeriale (ovviamente il governo si è lavato le mani dal prendere in mano la situazione) quindi starà tutto nella lungimiranza (perché sarà proprio messa a rischio l’esistenza stessa delle case editrici che faranno il passo più lungo della gamba) di redazione e commerciale…
Sicuramente il capitolo omaggi subirà la tagliola più pesante (immagino che verrà sfruttato il più possibile il canale digitale per molti materiali), forse insieme ad una parte della strumentalità e degli esercizi presenti nei libri… ma questo lo scopriremo più avanti.
Sono convinto però che ci sia una strada da privilegiare che potrà portare beneficio a tutti: la qualità dei contenuti
Siamo quindi di fronte potenzialmente ad una grande opportunità: rielaborare l’esperienza di questi ultimi anni di didattica nelle scuole, in cui bambine e bambini sono cambiati, le tecnologie hanno fatto un passo avanti nel loro essere utilizzate per le loro potenzialità, lo stesso corpo insegnanti sicuramente è ora portatore di nuove e diverse metodologie …
Insomma questa è la mia grande curiosità, che va a braccetto con la mia speranza: potermi concentrare sul racconto di contenuti particolari, innovativi e ben proposti sarebbe per me stimolante e sicuramente arricchirebbe di divertimento il mio racconto.
Ci vediamo a scuola!
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